Durante su presentación, el Dr. Finkel ahondó en la importancia de la educación cívica para las democracias en desarrollo, y cómo este tipo de programas han evolucionado en los últimos años, para impulsar la participación activa de los ciudadanos. Además, destacó cómo se han transformado los programas de educación cívica, partiendo de una primera ola entre 1997 y 2010; y, luego, una segunda ola que va de 2010 a la actualidad. En este punto, destacó la gran relevancia que las herramientas tecnológicas y las redes sociales han tenido al momento de implementar este tipo de programas en los últimos años. 

Finalmente, el Dr. Finkel expuso sus comentarios y conclusiones sobre el estudio presentado, así como las recomendaciones para abordar el tema en futuras investigaciones similares. En el siguiente video podrá acceder a la conferencia completa.