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Educación Inclusiva

  • Categoria: Participación Ciudadana
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Descripción del producto
Este documento técnico constituye una base para una propuesta de política pública sobre Educación Inclusiva en El Salvador, en el marco de la "Agenda Presidencial 2019-2024". El documento fue elaborado por un asocio académico conformado por FUNDAUNGO, UCA, UDB y FLACSO, con el apoyo de USAID.